宁大数计（党）字[2007]6号
关于加强和改进学院党总支理论
中心组学习的实施意见
各系、各支部：
为进一步贯彻落实《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》和区党委、校党委有关文件要求，把学习贯彻“三个代表”重要思想和即将召开的党的十七大精神活动不断引向深入，现就加强和改进学院党总支理论中心组学习提出以下意见：
一、充分认识加强和改进党总支中心组理论学习的重要性。党总支中心组理论学习是学院领导班子统一思想认识、提高理论素质、培养管理能力、加强班子建设、进行科学决策的重要形式和有效途径。学院领导特别是主要负责同志一定要充分认识加强和改进党总支中心组理论学习的重要意义，加强制度建设和学风建设，努力把党总支中心组理论学习提高到一个新的水平。
二、进一步健全中心组理论学习组织。学院党总支中心组主要由院党政领导班子成员组成，可根据学习需要适当吸收系领导、支部书记等有关人员参加。党总支书记任中心组组长，院长、副书记任副组长。组长的职责是审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。党总支中心组要配备学习秘书，职责是做好党总支中心组学习的服务工作。
三、精心安排中心组理论学习内容。学院党总支中心组在学习内容安排上，要把学习马列原著同学习党的路线、方针、政策结合起来，把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想同学习党的十六大精神结合起来，同学习现代化建设和高等教育改革发展必需的各种知识结合起来。在设置专题时，坚持做到每次集中学习围绕一个专题，把学习理论与指导实践相结合，研究新情况，解决新问题，总结新经验，增强理论学习的针对性和实效性。学院党总支中心组设置学习专题时可参考校党委中心组理论学习年度专题计划。
四、完善中心组理论学习制度，认真组织好集中学习研讨。学院党总支中心组要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，精心组织集中学习研讨。每年集中学习研讨时间不少于10天。年初应制定学习计划并纳入正常工作部署，每季度应作出专题学习的具体安排，包括专题学习的文献、学习的目的要求、中心发言题、讨论参考题、实施办法等。有特殊学习任务时，根据需要增加学习内容和时间。集中学习的程序有：认真自学学习计划规定的书目、文献，深入调查研究，写好学习体会；在集中研讨前由有关同志或专家进行学习提示；听取中心发言；围绕讨论题展开讨论；中心组负责人作学习总结；撰写学习综述。
五、要建立中心组理论学习档案。档案内容有：学习计划；学习提示和主要参阅材料；中心发言材料；考勤记录和学习讨论记录；学习综述；学习考试考核情况；党总支中心组成员的学习成果（公开发表的文章和调研报告）；关于党总支中心组学习的有关文件。
六、要大力弘扬理论联系实际的学风。中心组理论学习要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力形成认真学习、民主讨论、积极探索和求真务实的风气，提倡独立思考，鼓励思想创新。中心组成员（学院领导）每年度联系实际撰写的学习心得体会不得少于2篇。
按照中组部、中宣部《关于建立县级以上党政领导干部理论学习考核制度的若干意见》的要求，学院党总支将不定期的对中心组成员的理论学习情况进行抽查考核，重点是检查和考核院领导履行职责的情况，中心组成员坚持学习制度、完成学习任务的情况以及运用理论指导工作和加强党性锻炼方面的情况。中心组成员要及时将全年学习计划和学习总结报送党总支。
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数学计算机学院党总支
二OO七年九月十九日
主题词：干部工作 任职 通知
报：何建国校长
送:校纪委、党委组织部、宣传部
ManBetX网页版登录数学计算机学院办公室 2007年月19日印发
共印15份 存档2份
