全体教师
姓名:伏春玲
职称:讲师
专业方向:学科教学(数学)
教育背景、社会兼职及获奖情况
1995年6月毕业于新疆喀什大学 获理学学士学位
2002年6月获西北师范大学教育硕士学位
研究领域
数学学科教学
代表性研究成果
[1]伏春玲.数学文化在中学数学教学中的渗透.数学教育学报.
[2]伏春玲.基于新课程理念下“构造法”求解不等式问题初探.甘肃联合大学学报.
[3]伏春玲.浅谈中学数列中的探索性问题.甘肃联合大学学报.
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